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2019年溧阳市青语会论文评比结果公示

时间:2019/12/3 9:39:10 来源:杨春芳字体显示:大 中 小阅读:1412 次

2019溧阳市青语会论文评比结果

     

  

作者

奖项

《反思共生教学存在问题,建构语文高效课堂》

溧阳市社渚中心小学

吕倩云

壹等奖

《矫正童话教学过度问题,培养语文核心素养》

溧阳市社渚中心小学

汪梦云

壹等奖

《基于识字效率低下问题,探析汉字文化的渗透》

溧阳市社渚中心小学

张警予

壹等奖

《链接非连续性文本,提高低段写话效率》

溧阳市南渡中心小学

茅新月

壹等奖

《习文言文,开蒙启智——以<司马光>为例谈小学文言文教学的有效策略》

溧阳市南渡中心小学

赵瑜

壹等奖

《感受古文凝练魅力,提升语文核心素养》

溧阳市埭头中心小学

唐颖

壹等奖

《提升阅读品质,提高阅读能力——统编版教学策略单元教学研究》

溧阳市上沛小学

沈天珠

壹等奖

《借“模仿”之手,建“写话”之楼》

溧阳市戴埠中心小学

吕姣

壹等奖

《教材是最好的习作老师》

溧阳市泓口小学

芮克飞

壹等奖

《以把握教学目标为统线,贯彻落实语文核心素养》

溧阳市实验小学

张珏

壹等奖

《巧用习作单元,提高起步作文教学效率》

溧阳市实验小学

韩玲

壹等奖

《说而不乱,闹而不吵——浅谈新旧教材下探索的语文课堂说话训练》

溧阳市燕湖小学

虞丽媛

壹等奖

《如何在小学语文教学中渗透传统文化教育》

溧阳市文化小学

史倩玉

壹等奖

《浅谈小学语文教学中渗透情商教育之教学策略》

溧阳市昆仑小学

段珊珊

壹等奖

《小学情趣语文教学构建与生成策略》

溧阳市天目湖中心小学

谢迪

壹等奖

《浅谈语文生成性教学资源的重组利用》

溧阳市永和小学

胡星红

壹等奖

《以小学语文阅读为视角,提升核心素养探析》

溧阳市第二实验小学

陈宗敏

壹等奖

《建构开放模式,培养低段学生阅读能力》

溧阳市天目湖中心小学

史晶

壹等奖

《美好的初体验,开启小脑瓜里的大世界——培养低年级学生写话兴趣依我见》

溧阳市南渡中心小学

刘双仙

壹等奖

《曲径探幽,促发古诗文教学别样精彩》

溧阳市泓口小学

史婷

壹等奖

《助力阅读    快乐成长——浅谈如何帮助学生养成课外阅读的习惯》

溧阳市外国语小学

郭黎明

壹等奖

《初探核心素养下构建小学语文智慧课堂教学》

溧阳市溧城中心小学

朱鹏宇

壹等奖

《基于学生能力差异性的小学中高年段字词教学策略的研究》

溧阳市第二实验小学

成云菲

壹等奖

《培养学生一双慧眼——基于语文关键点的挖掘与整合》

溧阳市文化小学

赵晶

壹等奖

《提高文本解读能力,探寻书中精神宝藏——以统编版新教材四年级上册为例》

溧阳市周城小学

杭佳琦

壹等奖

《指向核心素养发展的绘本教学实践研究》

溧阳市实验小学

庄小东

壹等奖

《基于小学语文教学关键问题研究,用好统编版本新教材》

溧阳市文化小学

潘剑锋

壹等奖

《把握童话本质    回归童真课堂》

溧阳市溧城中心小学

孙嘉璐

贰等奖

《聚焦关键问题    上有高度有深度有温度的语文课》

溧阳市埭头中心小学

赵丽丽

贰等奖

《从独唱到争鸣,唤醒学生的质疑能力》

溧阳市昆仑小学

徐俊彦

贰等奖

《基于小学语文关键问题研究,用好统编版教材背景下突破关键问题的三个指向》

溧阳市实验小学

刘昕怡

贰等奖

《巧妙拓展,用好统编版新教材》

溧阳市清安小学

黄维

贰等奖

《舞动文字——让学生“活”起来》

溧阳市外国语小学

季涛

贰等奖

《学生语文信息素养在课堂教学中的培养》

溧阳市新昌小学

邢丽群

贰等奖

《让孩子们学会写话——基于统编版教材的低年级写话教学》

溧阳市昆仑小学

董圆

贰等奖

《小学语文低段写话教学的有效策略》

溧阳市上兴中心小学

吴颖妍

贰等奖

《品读统编新教材,开启语文新天地》

溧阳市旧县小学

杨晨

贰等奖

《在“讲故事”中提升小学低段儿童的语文品质》

溧阳市燕湖小学

王宁

贰等奖

《基于小学语文教学关键问题研究,用好统编版本新教材》

溧阳市燕湖小学

王怡文

贰等奖

《最真实的他    最动人的你——基于物型课程理念浅谈低年级语文写人写话指导策略》

溧阳市南渡中心小学

管超

贰等奖

《识字大本营——以<风娃娃>为例浅谈物型课程下识字写字教学策略》

溧阳市南渡中心小学

史雨禾

贰等奖

《用好统编版语文新教材,科学选定教学内容》

溧阳市文化小学

王银娟

贰等奖

《小学语文教学中随文练笔之我见》

溧阳市西平小学

沙鲁丽

贰等奖

《小学语文低年级情境化识字教学的实践与思考》

溧阳市社渚中心小学

史婉君

贰等奖

《浅析小学语文教学中“随文练笔”的基本形式》

溧阳市戴埠中心小学

周华倩

贰等奖

《浅谈低年级学生阅读兴趣和阅读能力的培养》

溧阳市河口小学

朱珊

贰等奖

《统编版教材中的阅读教学研究——以小说<>教学为例》

溧阳市周城小学

周迪

贰等奖

《统编版小学语文小古文的教学策略初探》

溧阳市上兴中心小学

宋律

贰等奖

《用“信”耕耘,静待“语”开——浅谈小学语文课堂教学中学生信息素养的培养》

溧阳市新昌小学

陶亮

贰等奖

《基于语用学背景下低年级语文课堂语言训练的研究》

溧阳市第二实验小学

张晓

贰等奖

《基于小学语文教学关键问题研究,用好统编版本新教材》

溧阳市强埠小学

史云怡

贰等奖

《初探中年段如何精选教材内容开展随文练笔》

溧阳市西平小学

朱梦涓

贰等奖

《关注阅读关键问题    提升语文核心素养》

溧阳市别桥中心小学

张卉

贰等奖

《多元词语理解  落实语文要素》

溧阳市殷桥小学

易文俊

贰等奖

《有效的对话    高效的课堂》

溧阳市后六小学

黄丽华

贰等奖

《紧扣单元目标,贴近人文特征》

溧阳市第二实验小学

陈璐

贰等奖

《浅谈利用信息技术促进小学语文教学设计完善》

溧阳市外国语小学

房豪俊

贰等奖

《浅谈如何开展游戏化的拼音教学》

溧阳市前马小学

汪瑜

贰等奖

《浅谈统编版小学中年级语文古诗教学》

溧阳市周城小学

吴琦

贰等奖

《统编版小学一年级语文识字教学策略研究》

溧阳市马垫小学

潘筠

贰等奖

《如何在小学语文教学中渗透传统文化教育》

溧阳市东升小学

黄璐

贰等奖

《舌尖上的低年级识字教学》

溧阳市永平小学

鲍奕

贰等奖

《统编版低年级语文教学朗读指导策略探究》

溧阳市实验小学

王晓青

贰等奖

《小学语文统编版教材的教学价值取向探索》

溧阳市汤桥小学

袁蓉

贰等奖

《聚焦“资料”,让阅读与情感共发展》

溧阳市文化小学

郭星

贰等奖

《借助统编东风,唤醒阅读内力——浅谈如何改变农村学生的课外阅读现状》

溧阳市古渎小学

吕菊香

贰等奖

《浅谈小学语文课堂如何融入音乐元素》

溧阳市横涧小学

钱亚春

贰等奖

 


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