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——观2018年溧阳市小学体育教师教学基本功第二轮比赛有感

2018年3月13日，溧阳市小学体育教师教学基本功第二轮比赛（课堂教学）在溧阳市外国语学校顺利结束，本次比赛共有十位老师分为两组参加了比赛。本次比赛，参加选手都能认真教学设计，细致组织课堂教学环节，创新场地器材的布置，很多课都有亮点，不仅给观课老师提供一次学习的机会，更是我们溧阳小学体育青年教师的一次课堂教学展示。

一、亮点

1、课堂内容丰富多彩

本次参加比赛的十位老师，在比赛前都做好充分的准备，十位青年教师大胆地选择，教学内容呈现多样化，丰富多彩，有“足球”“篮球”“支撑跳跃”“体操技巧”“田径跳远、跑、障碍跑、跳跃”等，有些教学内容在以前都没有人敢上，如：南渡中心小学的吴月婷老师的“支撑跳跃”，多少年都没有见过在比赛课中有教师选择（在日常的教学中已经消失的内容）。

2、教学设计与实施合理、科学

本次的比赛，我们要求参赛教师必须上交单元计划和课时计划，这也作为评价的内容之一，参赛教师都能认真准备，比如文化小学的王大泉老师上交了精致的单元计划和课时计划，看出上课老师的用心。参赛教师能认真思考教学的每个环节，从教学实施的层面去思考教学设计，尽量使教学实施合理、科学，让学生在课堂获得真真的发展，课堂中我们能看到学生在课堂结束后的恋恋不舍，认真的学习感觉到时间的不够，都要求再次练习，如：南渡中心小学的朱金刚老师“蹲踞式跳远”课堂。

3、场地器材的设计和布置让人眼前一亮

认真的准备、细致的思考，课堂中场地器材的设计与布置大大激发了学生的学习兴趣，提高了课堂学习效果。因为是两节课同时上，外国语学校的200米操场略显拥挤，但是，参赛教师能充分利用现有的器材、合理分配布置场地，做到场地的最大化利用、器材的创新利用，如：横涧小学韩超老师“障碍跑”课堂，不仅合理利用一些现有的器材，还把传统的教育的教学器材“栏架”进行改造，把栏架的横杆去掉，改为可调节高度、有弹性的魔术扣，不仅依学生能力调整高度、还降低了学生跳跨时的畏惧心理（碰到自然会分开）。

4.教师教学语言做到精讲多练、语言丰富

课堂教学中，教师能根据孩子们的特点，做到教学的精讲多练，用符孩子们的语言进行教学、激励孩子们学习。课堂中，教师标准的普通话、丰富的语言功底吸引了学生的学习注意力，孩子们都积极主动参与到课堂中的学习，学习效果明显，如：文化小学王大泉老师、二实小吴有君老师。

5.信息化教学的实施，提高了课堂教学效果

近几年，为了实施更好提高课堂教学效果和培养学生的自主学习能力，信息化教学设备走进课堂成为主流，信息化设备的运用我们还在尝试中，一直在探究其合理运用的策略和方法，使信息化教学成为提高课堂学习效果的有效手段之一，如：二实小吴有君老师的“体操技巧：肩肘倒立”课堂中，吴老师准备的平板电脑中学生自主播放学习内容，提高了学习兴趣和学习效果。

6.教师标准、优美的动作示范，吸引了学生的学习注意力

体育课堂教学，教师的动作示范不可或缺，虽然现在有信息化教学设置，但是教师标准、优美的示范是可以很好吸引学生的学习注意力和学习积极性。参赛老师都能在适当的时机进行教师动作示范，让学生看着羡慕不已，如：外国语学校的左月婷老师领着学生一起完成的呼啦圈操。

二、不足与建议

十位老师的课堂教学亮点确实不少，但是我们也看到一些不足，如：课堂教学中调控策略不足、辅助器材的选择不合理、练习密度不足等，我们一同磋商。

1、教学的调控策略方法不足

小学生的孩子们，注意力容易分散，情绪容易调动，但是非常不稳定，这个时期的孩子，个性特别非常鲜明。我们的教师在遇到孩子注意力分散而在调皮时，实施的策略方法欠缺；遇到孩子特别爱表现时，调控的办法不去；遇到孩子课堂中情绪低落时，激励的手段不足等等。

2、教学辅助器材的选择不合理

本次参加比赛的都是青年体育教师，他们的思维活跃，在设计教学时会想到如何让学生体会学习的动作技巧，会选择一些辅助器械，但是辅助器械的合理性和针对性如何需要我们老师慎重思考，有时选择了针对性不强的辅助器械，往往起到了相反的作用，还造成了较大的资源浪费。

3、教学组织不合理导致练习密度的不合理

体育课的练习密度是衡量教学质量的一个重要方面，合理安排练习密度，能提高体育教学质量，而练习密度与教师的学生练习组织有着密切的关系。一个班40位同学，分为4组、每组10人进行练习的练习密度与分层8组、每组5人进行练习，这个练习密度完全不同；四组一组一组进行练习，和2组同时进行练习的练习密度完全不同。我们要从钻研教材、合理分组、优化教与学方法、精讲多练等方面思考，提高练习密度。

比赛结束了，但是我们的课堂教学研究仍走在路上，这次的比赛看到了溧阳市体育教师教学能力的改变，在一步一个脚印往前走，这是我们都希望看到的，就如外国语学校陆校长说的：体育教师的工作态度改变很多，课堂教学能力提高不少。我们的地盘，我们自己做主，更需要好的校长的大力支持，希望在校长们的大力支持下，我们溧阳的学校体育更上一层楼。

（后记，写的比较匆忙，有表达不清楚的望谅解）