学案2 人口合理容量及人口统计图判读 (学生用)
学案2 人口合理容量及人口统计图判读 (学生用)
时间:2017/10/12 21:29:41 来源:贺丹君字体显示:大 中 小阅读:10078 次
人口合理容量及人口统计图判读
【学习目标】
考纲要求 | 人口合理容量与环境承载力 |
学习目标 | 1、理解环境人口容量和人口合理容量的概念。 2、学会判读各类人口统计图。 |
【知识构建】
【主干知识】
一、环境承载力、环境人口容量与人口合理容量
(一)、地球最多能养活多少人
1.环境承载力
(1)实质:环境能____________的人口数量。(2)重要衡量指标:__________。
2.环境人口容量
(1)制约因素:资源、科技发展水平以及人口的________________消费水平等。
(二)、地球上适合养活多少人
1.人口合理容量的定义:按照合理的生活方式,保障健康的生活水平,同时又不妨碍未来人口生活质量的前提下,一个国家或地区________的人口数量。
2.人口合理容量的意义:它对于制定一个地区或一个国家的人口战略和人口政策有着重要意义,进而影响区域的________________________。
二、人口统计图表判读
人口统计图是根据人口的相关地理数据绘制成的直观图形,最常考查的如下列各图。主要用来反映人口构成(年龄、性别、文化、职业等)、数量变化、迁移状况等。每种图示的形式不同,其特点不尽相同,而且表现内容在侧重点上也有很大差异。
地理统计图的读图步骤和方法:
【典型例题】
【例题1】 环境人口容量是指一个地区或一个国家能持续供养的人口数量。1850年,清朝的人口为4.3亿。当时的学者汪士铎惊呼:“人多之害,山顶已植黍稷,江中已有洲田,川中已辟老林,苗洞已开深菁,犹不足养……”。而今天的中国,不但养活了13亿人,人们的生活水平比那个时代还提高了许多。回答1~2题。
1.材料表明影响环境人口容量的重要因素是( )
A.地区对外开放程度B.人口的生活与文化消费水平
C.科技发展水平D.蕴藏的资源数量
2.随着人口不断增加,我国必须进行人口合理容量的估计,其主要意义在于( )
A.限制高消费现象的产生B.规划农业生产的发展规模
C.制定人口战略和人口政策D.帮助贫困地区脱贫致富
【例题2】坐标图判读
读“甲、乙、丙、丁四个国家2008年0~14岁、15~64岁、65岁及以上三个年龄段的人口比例示意图”,回答3-4题。
3、未来人口压力最大的国家是( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
4、关于甲、乙、丙、丁四个国家地理特征的叙述,正确的是 ( )
A.经济最发达的国家可能是甲
B.最适宜发展劳动密集型产业的国家是丙
C.劳动力短缺、社会保障负担较重的是乙 D.社会经济和生态压力最小的是丁
【例题3】曲(折)线图判读
下图为“某国人口自然增长率随时间变化示意图”。读图回答问题。
5、下列说法正确的是( )
A、②时是经济水平最高的时期
B、③到⑤期间,人口的数量不断减少
C、④时人口变化幅度最小,人口总量稳定
D、①到⑤期间,④时人口问题最不突出
6、目前人口增长特点与②时期相符合的国家是( )
A、印度 B、韩国 C、澳大利亚 D、美国
【例题4】金字塔图的判读
18~20岁是高考适龄人口,从2000年至2008年,全国高考适龄人口持续增加,2009年是中国高考适龄人口的转折年。下图为“2000年和2009年10岁至20岁广东省和山东省的人口金字塔图”。据图回答下题。
7.下列有关广东和山东两省高考适龄人口,叙述正确的是 ( )
A.广东省2000年的高考适龄人口总数小于山东省2000年的高考适龄人口总数
B.2000年和2009年相比,山东省高考适龄人口下降最多的是19岁的高考适龄人口
C.广东省2013年高考适龄人口总数将出现大幅度下降
D.2009年以后几年山东省高考适龄人口数递减速度快于广东省
【例题5】三角坐标图判读
8.图中 ③ 比 ① 国家 0-14 岁人口比重
A. 约高10% B. 约低10% C. 约高5% D. 约低5%
9.图中 ① ② ③ ④ 四个国家中,老龄化问题最严重的是
A. ① B. ② C .③ D.④
10.为实现经济的可持续发展,图中 ② 国应采取的相应措施是
A .计划生育 B .鼓励生育
C .采取移民政策 D .鼓励人员出国
【例题6】饼状图(结构图类)的判读
下图代表“中、印、美三国近年新增人口结构图”。读图回答11~12题。
11.图甲、图乙、图丙对应的国家依次是
A.中国、印度、美国 B.印度、中国、美国
C.中国、美国、印度 D.印度、美国、中国
12.据图丙所在国人口普查局统计,人口增长大部分发生在南部和西部地区。下列关于这两个地区人口增长的说法,错误的是
A.西部和南部环境优美 B.西部和南部基础设施日趋完善
C.新兴工业最发达的地区 D.西部和南部的自然增长率高
【巩固训练】
(2015·湖南模拟)读中国劳动适龄人口(15~64岁)比重及其年增长率变化(含预测)图,完成1~2题。
1.图中信息反映( )
A.2005年以前劳动适龄人口比重持续上升,年增长率呈下降趋势
B.2015年劳动适龄人口比重年增长率为零,劳动适龄人口数量最少
C.2050年劳动适龄人口比重达到最低值,劳动力短缺
D.中国劳动适龄人口比重和劳动适龄人口比重的年增长率无关联性
2.针对目前我国劳动适龄人口比重较高的现状,我国政府应( )
①吸引移民迁入 ②有计划、有组织地对外输出劳务
③推迟退休年龄 ④发展第三产业,增加就业
A.①② B.②④ C.②③ D.③④
图甲示意某国人口数量和每十年人口增长率状况。读图,完成3~4题。
图甲 图乙
3.该国( )
A.环境人口容量小,人口问题突出 B.人口迁入率高,人口数量增加快
C.人口以自然增长为主,增速趋缓 D.经济发达,人口老龄化十分严重
4.图乙中反映该国2011年人口年龄结构的序号是( )
A.① B.② C.③ D.④
读甲、乙、丙、丁四地的近年人口统计图,回答5~6题。
5.自然增长率从高到低排列正确的是( )
A.甲、乙、丙、丁 B.甲、丙、乙、丁
C.丁、丙、乙、甲 D.丁、乙、丙、甲
6.下列叙述正确的是( )
A.甲地人口增长模式为原始型 B.乙地一定属于发展中国家
C.丙地人口数量最接近人口合理容量 D.丁地城市化水平高,速度快
7.在人与环境的关系中,人口是关键的因素。人口的发展会深刻地影响社会经济的发展。读下列相关材料,回答问题。(20分)
材料一 世界十大人口国家的部分人口统计数据表。
国家 | 2012年人 口数(亿) | 2005~2010年人口统计(‰) | |
出生率 | 死亡率 | ||
中国 | 13.69 | 11.2 | 6.4 |
印度 | 11.66 | 23.0 | 8.4 |
美国 | 3.07 | 14.0 | 4.3 |
印度尼西亚 | 2.40 | 18.7 | 7.1 |
巴西 | 1.99 | 19.2 | 6.6 |
巴基斯坦 | 1.76 | 27.2 | 8.8 |
孟加拉国 | 1.56 | 24.8 | 8.1 |
尼日利亚 | 1.49 | 39.9 | 17.2 |
俄罗斯 | 1.40 | 10.7 | 15.8 |
日本 | 1.27 | 8.3 | 8.5 |
材料二 世界近现代人口迁移流动路线示意图。
材料三 世界人口发展与人口结构金字塔类型图。
人口结构金字塔类型
(1)材料所述当今世界十大人口国家中,人口发展模式中属于“高增长阶段”的国家是________,人口规模趋于缩小的国家是________。(4分)
(2)据材料可知,我国已进入人口发展模式中“低增长阶段”,但人口增长的压力依然巨大。解释造成该现象的原因。(4分)
(3)据材料分析俄罗斯的人口问题及其对社会经济的影响,并提出相应的人口政策。(6分)
(4)一些评论家认为,美国的人口发展比较理想,其规模突破3亿大关也象征着美国比俄罗斯和日本等发达国家经济上更具活力。据材料分析上述观点的主要依据及其原因。(6分)
备注
1.建议分课时编写学案,按课时备课,可对教材内容进行整合。
2.学习目标围绕考纲解读,目标要具体可操作,如记住、说出。
3.知识构建让学生自主构建,按课时构建,可以以思维导图式展开,意在了解学情。
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